Se pretende adivinar un número pensado, utilizando las cinco tarjetas. Para ello hay que seguir el siguiente procedimiento: Elige a una persona y pídele que haga los siguientes pasos: 1. Piensa el número del dia en que naciste (entre el 1 y el 31). 2. Señala las tarjetas donde aparece. 3. ¡No digas nada ……………….. […]
Categoría: Juegos Matemáticos
Se pretende adivinar una carta. Para ello hay que seguir el siguiente procedimiento: 1. Elige a una persona, entrégale la baraja y pídele que mezcle o baraje las cartas tanto como quiera, y a continuación que te las devuelva. 2. Deja una a una encima de la mesa y hacia arriba las 20 primeras cartas […]
Se pretende adivinar el dibujo pensado, utilizando la estrella preparada. Para ello hay que seguir el siguiente procedimiento: Elige a una persona y pídele que haga los siguientes passos: 1. Piensa en uno de los dibujos de la estrella sin decir nada. 2. Desde el dibujo escogido, y en el sentido de las agujas del […]
El problema de las 8 reinas (realizado por Andrés Torres Edward 2º Bachillerato Ciencias Sociales) El problema de las ocho reinas fue propuesto por el ajedrecista alemán Max Bezzelen 1848. En el juego de ajedrezla reina amenaza a aquellas fichas que se encuentren en su misma fila, columna o diagonal. Las 8 reinas consiste en colocar sobre un […]
Una parte del experimento la hicimos utilizando todos los juegos de barras y bolas magnéticas que pudimos recopilar de los alumnos de la clase. Intentamos hacer todos los poliedros regulares (tetraedro, cubo, octaedro, dodecaedro e icosaedro), pirámides de base triangular, cuadrada, pentagonal, hexagonal, etc. También se puede construir el tronco de pirámide y poliedros truncados. […]
foto2 y foto3 El cuadrado mágico de Alberto Durero, tallado en su obra Melancolía, está considerado el primero de las artes europeas. En el cuadrado de orden cuatro se obtiene la constante mágica (34) en filas, columnas, diagonales principales, y siendo las dos cifras centrales de la última fila 1514 el año de ejecución de […]
Basándonos en un cuadrado mágico 4×4 clásico (se utilizan los números del 1 al 16, y por tanto su constante mágica será 34) planteamos un pasatiempo en el que introducimos ejercicios del currículo cuyos resultados sean los números adecuados para que resulte dicho cuadrado mágico, A continuación presentamos varios ejemplos que pueden servir de modelo […]